Umjesto klasičnog sata iz Hrvatskoga jezika za učenike sedmih razreda, nastava se 23. ožujka nakratko preselila u knjižnicu. Učenici su zajedno s učiteljicom Larom i knjižničarkom Draganom obilježili Svjetski dan pjesništva i to na način koji bi oduševio i najveće pjesnike.
Nizom kreativnih radionica, svaka je grupa imala svoj zadatak. Jedni su se okušali u „blackout poeziji“ pretvarajući istrgnute stranice romana u pjesničke izraze precrtavanjem riječi. Drugi su slagali stihove tehnikom „cut and paste“ i kombinirali riječi iz njima nepoznate pjesme u potpuno nove i razrađene stihove.
Zanimljiva je bila i radionica oslikavanja stihova, a učenici su pjesme „Oblak“ i „Kad bi drveće hodalo“ pretvorili u mala umjetnička djela. Njihova je kreativnost dosegla vrhunac u radionici naziva tkanje stihova u kojoj je svaki učenik napisao jedan stih, a zatim proslijedio učeniku pored. Kružnim redoslijedom povezali su stihove u zajedničke pjesme, pune neočekivanih priča i neobičnih rima.
Sat je protekao u opuštenoj i veseloj atmosferi, a učenici su pokazali da poezija ne mora biti teška ni dosadna. Naprotiv, učenici su preuzeli dio umjetničkog duha i postali pjesnici na jedan dan. Tko zna, možda se među njima krije i jedan budući veliki pjesnik!
