Osnovna škola Vinica uspješno je sprovela projekt Glazbom do uspjeha koji je financiran sredstvima u sklopu izvannastavnih aktivnosti osnovnih i srednjih škola te učeničkih domova u školskoj godini 2025./2026.
U sklopu projekta provodile su se mnoge aktivnosti, a to su probe zborova i tamburaške sekcije kroz cijelu nastavnu godinu za potrebe održavanja javnih nastupa u socijalnoj sredini i šire, a provodile su se i predviđene radionice.
Projekt je osmišljen da razvija dječju kreativnost te pomogne u rješavanju problemskih zadataka kod ostalih odgojno-obrazovnih predmeta. Radionice su se provodile na nastavi glazbene kulture neposredno prije predmeta kao što su matematika, fizika, kemija i ostali te su rezultati pokazali da učenici bolje percipiraju nastavni proces nakon glazbene aktivnosti. Održani su brojni nastupi kroz školsku godinu (Prijem „prvašića“, Dani kruha, Božićna priredba, Obilježavanje obljetnice škole, Dan škole, dočekivanje različitih gostiju u školi). Provedbi projekta doprinosili su i članovi Kulturno umjetničkog društva Vinica koji su svojim savjetima poboljšavali aktivnosti u projektu.
Korisnici projekta bili su učenici od 1.-8. razreda na satovima izvannastavnih aktivnosti: pjevački zbor mlađeg i starijeg uzrasta, tamburaške sekcije, te učenici na satovima glazbene kulture, sudjelovalo je oko 150 učenika i učitelji koji su sudjelovali u projektu te ravnateljica škole. Učenici su svojim izvedbama sudjelovali na školskim i događajima organiziranim u općini. Rad na vokalnim tehnikama omogućili su pjevačima bolje izvedbe na javnim nastupima, a tamburašima učenje sviranja tambura te nakon toga kvalitetniju izvedbu javnog nastupa.
O aktivnostima projekta korisnici su bili obaviješteni putem točke dnevnog reda na Učiteljskom vijeću te su na taj način potaknuti učitelji na praćenje i aktivno sudjelovanje u Projektu. Oni su potaknuli učenike na svojim izvannastavnim aktivnostima da se uključe i daju svoj doprinos u izvršavanju zadataka. Na roditeljskim sastancima su roditelji upoznati s planiranim aktivnostima. Obavještavani su i putem mrežne i FB stranice škole, gdje su bile i vijesti o provođenju i rezultatima projekta.
Projekt se pratio stalnim vrednovanjem i samovrednovanjem učenika, učitelja i ostalih suradnika uključenih u projekt. Uspješnost provedbe projekta Glazbom do uspjeha, koji je uključivao nabavu majica, fascikala za note i glazbala, pratila se kroz sustavan proces monitoringa i evaluacije razvrstan u nekoliko ključnih segmenata upravljanja projektnim ciklusom.
Korisnici projekta dobili su majice i fascikala te su nabavljena nova funkcionalna glazbala. Pratio se napredak korisnika u glazbenom izražavanju i vještinama zahvaljujući novoj opremi, a mjerio se kroz javne nastupe, audicije ili interne koncerte.
Detaljna analiza provedbe pokazuje nekoliko područja u kojima se moglo postupiti učinkovitije kako bi se maksimizirao učinak uloženih sredstava. Isto se odnosi na samu dinamiku i planiranje nabave. S obzirom na to da su glazbala vrlo specifična roba koja se često naručuje od inozemnih dobavljača ili zahtijeva duže vrijeme isporuke, proces prikupljanja ponuda trebao je započeti znatno ranije. Time bi se izbjegle napetosti oko rokova i osiguralo da svi instrumenti i popratna oprema, poput fascikala za note, budu u rukama korisnika od prvoga dana planiranih radionica i proba. Također je potrebno više sredstava da se ostvari reparacija instrumenata te nabavljanje novih.
Kao najvažniji uspjeh u provedenome projektu Glazbom do uspjeha može se istaknuti dugoročna održivost i podizanje kvalitete rada orkestra/ansambla kroz osiguravanje materijalno-tehničkih uvjeta.
Realizacija projekta uspješno je predstavljena na sjednici Učiteljskog vijeća te na satovima razrednika u lipnju 2026. godine.
